给花浇水画画-给花浇水画画图片

摘要： 幼儿园的大班作业:我进步了上面有‘绘画记录’，‘文字记录’？幼儿园的进步卡，自然要围绕孩子生活中进步的一些表现，注意不要夸大，偏离了教育孩子的目的。例如：1、宝宝能够独立吃饭了，可...

幼儿园的大班作业:我进步了上面有‘绘画记录’，‘文字记录’？

幼儿园的进步卡，自然要围绕孩子生活中进步的一些表现，注意不要夸大，偏离了教育孩子的目的。例如：

1、宝宝能够独立吃饭了，可以让宝宝画一些他所吃的食物，米饭，面条，馒头，包子，让他按自己的想法去画。

2、宝宝能够放整齐自己的衣物，那么可以让他画一些摆放整齐的衣服。

3、宝宝会给自己穿袜子了，那么可以画一双小脚穿袜子。

4、宝宝会给妈妈拿拖鞋，可以让宝宝画妈妈的拖鞋，或者妈妈的样子；

5、宝宝会用花洒给花草浇水，可以让宝宝画一些家里种植的花草盆栽。注意，幼儿的绘画可能比较抽象，家长要引导幼儿去用绘画表达，不一定要画的非常漂亮，而要让他学习思考，引导、协助他完成。

有没有唯美的图片？

谢谢，小乔莫的邀请。这个问题看起来很简单，不就是拍两张美的照片吗！可仔细想一想又很难！唯美的唯：独特的,特别的。美：漂亮的、赏心悦目的、美丽的。唯美的照片就是要求我们拍的照片趋向完美。但真正意义上的唯美并不存在于这个世界上。这只是我们对人和大自然追求得理想化罢了。我很少拍摄唯美的美女照（人像是我努力的方向）这里拿我拍过的荷花显丑吧。回答不知道是不是贴合题意？（文参考百度）

我家宝宝今年四岁，对画画挺着迷的，我要去帮她报个培训班吗？

一、如果想要报培训班的话，建议报个教学理念好的，引导孩子自己思考，以想象力开发为主。

二、在家的话，在2—4岁，是涂鸦期，此时孩子开始在画里表达自己的想法，家长尽量鼓励自由发挥，不去干扰。

谈谈我的感受，

我觉得四岁稍小了点，可能对图画色彩之类的认知还是差了一些，建议过两年再报，等她能够独立思考，动手能力逐步加强的时候再报。如果她确实喜欢，可以买套画笔在家教她一些，等大点了，学习兴趣，学习能力上来了，就好学的多了！所以还是不建议盲目的去给孩子报班，家长也是孩子最好的老师，这个阶段在家学要比学校好的多！

我家6岁开始报的兴趣班，孩子也是很喜欢，在离家不远的一个培养兴趣的学校，班里孩子不多，年龄差距也不大，每周两节课，周六日上午，也不占用上班时间！绘画时，就把孩子的作品保存下来，常拿出来让他自己看看，自己比较 , 体验进步，树立信心。给孩子一个展示自我的机会，锻炼孩子的能力。

培养兴趣爱好对孩子还是非常有好处的，也要锻炼她的兴趣广泛性，俗话说，兴趣是孩子最好的老师！培养兴趣的同时还可以发展孩子的思维，进而提高孩子分析问题、解决问题的能力。

家有俩娃，在孩子成长过程中也踩了好多坑，个人观点，共同努力吧。

希望可以帮到你！

可以喔，兴趣是孩子最好的老师，兴趣同时也可能是孩子有天赋的地方，建议报班让孩子维持这个兴趣。

不过4岁的孩子学绘画课，最好找的机构最好老师只是引导作用，而不是要学生依葫芦画瓢的那种，要不然孩子的想象力会破坏。

应该报美术班！

四岁正是画画敏感期，对色彩，线条都感兴趣。

尤其是女孩，将来做个美术生，恬静漂亮优雅。

做喜欢的事情，不累还容易成功。

即使不从事跟艺术有关的职责，对于孩子开发智力，增加审美，学会观察也有很大的帮助。

我不知道保定有什么好的美术培训机构。但所以的美术培训机构培训班都可以试听，看看还有喜欢哪个老师，四岁宝宝建议学习创意美术，培养创造思维，开发智力。

更多关于画画方面的问题可以关注，留言私信我，希望可以帮助到你。

老神仙为什么要马良给穷人画面？

因为老神仙知道穷人们过得很苦，缺衣少食，一生在底层受压榨，流尽了血汗，却离幸福的生活很远。穷人们渴望物质的满足，渴望美好的爱情，但因为贫穷这些注定是与他们无缘的。马良是穷人家的孩子，年龄虽小却吃尽了苦。他多么渴望有一支自己的画笔啊，画自己喜欢的事物。这时候老神仙来了，送给他一支神笔，并让他专给穷人画画。于是这支神笔就具备了救世的功能，穷人需要什么，他就画什么，他画的任何东西都会变成真正的可以使用的。

这个故事就是要给穷苦的人们一种心灵的关怀。优秀的文学艺术是劳动人民创造的，他们养育了自己的文学艺术家，而这些文学艺术家们创造的作品又反馈了他们的衣食父母，为孤苦无依的人点亮了心灯，使他们有信心活下去。

优秀的文学艺术是指向人心的，寄托了艺术家的人世关怀。于是有了《聊斋志异》中专门慰藉穷书生的女鬼和狐仙，她们美丽、多情、善良、知书达礼，总是救助那些绝望的穷书生们。有了《济公》这个惩恶扬善的活佛。正是这些故事使一无所有的穷人在绝望中不失望，走过人生最黑暗的日子。

优秀的作家手中的这支笔，就是神笔马良之神笔。我们伟大的文学家鲁迅不就是有这样一支笔吗。他的生花妙笔就是手术刀啊，可以剜去恶疮，可以续筋接骨，人们都说鲁迅弃医从文，可是我认为他是弃小医而做了更高明的苍生大医。他用笔写下的文字就是苦口的良药，救活了危难中的民族。他说过“我以我血荐轩辕”他一生也是这样做的，他无愧于人民的文学艺术家这个称号。他就是活生生的神笔马良啊。

用现在市场经济的观点来看，老神仙也非常具有经济头脑因为世界上穷人多市场也大，给穷人画画薄利多销可以赚更大的钱😀️😀️😀️。

首先标题更正一下，提问的话题中其中画画两个字错了一个字，变成了画面。我想应该是画画。至于老神像为什么要马良给穷人画画我想不外乎以下几点。一是老神仙在成仙之前也是穷人出身。从我们以往的经验来看神仙也是由人修道才成仙的，这个老神仙在成仙之前说不定就是一个穷人，为什么这样说呢我们知道富人因为拥有许多金钱和财富在世界上能够得到的东西很多，即使自己一时能够得不到的用金钱也能够买到所以富人不存在欲望得不到满足的时候。从以往的书籍中来看富人中几乎没有修仙学道的，因为没有那个必要。自己的手里有大把的钱财可以挥霍花用，可以说是要风得风要雨得雨为什么要吃苦受累去修仙学道呢？

而且去修仙学道的过程也是非常辛苦的要找名山大川中去隐居，在饮食上也不能吃荤腥，一般的人是受不了那个苦的富人因为从小就生活在依赖顺手饭来张口的环境中所以他对自己的生活是很满意的学习修仙学道也没那个必要。而穷人就不同了穷人因为手里没有金钱可以供自己满足自己的欲望，而且从小的生活也不富裕所以非常有吃苦精神，这是修仙学道的基础，所以从这个方面看这个老神仙很有可能也是穷人出身，因为都是穷人出身所以他对穷人有着一种非常特殊的感情，即便他成为了老神仙做事也是要为穷人做事，因为天下穷人是一家。从教马良这个穷人学习画画给了他这样一个神笔就是最确切的证据。

马良本身是一个穷人，如果老神仙让她只为富人画画的话，对于马良来说他的心理上也接受不了，那样的话他还不如直接去市场上卖画。如果是从经济上来考虑的话那说明老神仙和马良都具有市场经济头脑。据说有一家皮鞋公司去到非洲开辟市场先后派了两个推销员去考察市场一个推销员去了以后没多长时间就垂头丧气的回来了他说那里都是穷人没有一个人穿鞋所以鞋根本推销不出去。皮鞋公司又派了第二个推销员去非洲这个推销员去了不长时间却兴高***烈的回来了，他说太好了那里的人都***鞋我们的皮鞋应该有更大的市场。从这个侧面可以反映出他的经商头脑，在马良那个时代富人毕竟是很少的，唉穷人肯定是很多的给穷人画画的市场肯定是很广阔的，所以无论从哪个方面来说老神仙让马良给穷人画画都不失为一个非常好的选择。你的答案是什么呢？你又会怎么看待这件事呢